نموذج الرئتين بالإضاءة | مشروع تربوي لشرح الشهيق والزفير

يُعدّ مشروع نموذج الرئتين بالإضاءة من المشاريع التربوية التطبيقية الهادفة إلى تبسيط المفاهيم العلمية المرتبطة بجسم الإنسان، وخاصة عملية التنفس (الشهيق والزفير)، وذلك عبر وسيلة تعليمية بصرية وتفاعلية تجمع بين المهارات اليدوية والتقنية.

تم إنجاز هذا المشروع في إطار التكوين الجامعي لطلبة الإجازة في التربية والتعليم، وهو موجّه لتلاميذ المرحلة الابتدائية بهدف تعزيز التعلم النشط وربط المعرفة النظرية بالتجربة الحسية.

🎯 الهدف التربوي من المشروع

يهدف هذا المشروع إلى:

• تمكين التلاميذ من فهم عملية التنفس عند الإنسان بطريقة بصرية واضحة.

• تبسيط مفهومي الشهيق والزفير عبر نموذج ملموس.

• تنمية مهارة الملاحظة الدقيقة والتفسير العلمي.

• تشجيع التعلم القائم على التجربة والمشاهدة بدل الحفظ المجرد.

• تعزيز فضول المتعلمين وحبهم لمادة الإيقاظ العلمي.

🏫 المستوى الدراسي المستهدف

السنة الخامسة أو السادسة من التعليم الابتدائي.

📘 المادة

الإيقاظ العلمي.

🧭 المحور

الجسم البشري – وظائف الحياة عند الإنسان.

📗 عنوان الدرس

التنفس عند الإنسان: الشهيق والزفير.

🧰 المواد والأدوات المستعملة

• لوح أبيض كقاعدة للمجسم

• عجين الورق لتشكيل الرئتين

• ألوان مائية وأكريليك (أحمر، أبيض، أخضر)

• مصابيح LED صغيرة

• أسلاك كهربائية

• بطارية 12V

• مفاتيح كهربائية للتحكم في الإضاءة

• لاصق، مقص، وأدوات نحت بسيطة

تم الاعتماد على مواد بسيطة ومتوفرة مع إدماج عنصر كهربائي لإضفاء طابع تفاعلي على الوسيلة التعليمية.

💰 تكلفة المشروع

تراوحت التكلفة الجملية لإنجاز المشروع حوالي 20 دينارًا، وتشمل:

• اللوح القاعدي

• عجين الورق

• المصابيح والأسلاك

• المفاتيح الكهربائية

• البطارية

⚙️ مراحل الإنجاز

1. رسم شكل الرئتين والقصبة الهوائية على اللوح الأبيض لتحديد المساحة.

2. تشكيل الرئتين باستعمال عجين الورق وتركهما حتى الجفاف التام.

3. تلوين الرئتين بالألوان المناسبة لتمييز الأجزاء المختلفة.

4. تثبيت مصابيح LED داخل كل رئة.

5. ربط المصابيح بأسلاك كهربائية متصلة بمفاتيح تشغيل.

6. توصيل الدارة الكهربائية ببطارية 12V مع تثبيت جميع العناصر بإحكام لضمان السلامة.

عند تشغيل المفاتيح تضيء الرئتان، ما يرمز إلى دخول الهواء (الشهيق)، وعند إطفائها ينطفئ الضوء، فيحاكي خروج الهواء (الزفير).

🧑‍🏫 طريقة الاستعمال في القسم

يُستعمل هذا النموذج خلال درس التنفس عند الإنسان، حيث يقوم المعلم:

• بشرح مراحل الشهيق والزفير اعتمادًا على الإضاءة.

• إشراك التلاميذ في الملاحظة والمقارنة.

• طرح أسئلة تطبيقية لفهم وظيفة الرئتين.

• استعمال النموذج في التقويم والدعم.

تُسهم هذه الطريقة في ترسيخ المعلومة وجعل الدرس أكثر تشويقًا وتفاعلية.

👩‍🎓 معلومات الطلبة

• نورهان الفريشيشي

• ياسمين فريكس

• أحلام بن عثمان

السنة الثانية – المجموعة 8

✅ الموافقة على النشر

نؤكد أن هذا المشروع من إنجاز مجموعتنا، وأن جميع المعلومات الواردة صحيحة، كما نوافق على نشره على موقع Examanet.net في حال اختياره ضمن المشاريع المتميزة.