مجسّم تعليمي لحقيبة مدرسية لتعليم Classroom Objects | مشاريع طلبة ISEAHZ

يُعدّ توظيف الوسائل التعليمية الملموسة من أنجع الطرق في تعليم اللغات الأجنبية في المرحلة الابتدائية، لما لها من دور فعّال في تحفيز المتعلمين وتسهيل استيعاب المفردات الجديدة. وفي هذا الإطار، يندرج هذا المشروع التطبيقي الذي يهدف إلى تعليم مفردات الأدوات المدرسية باللغة الإنجليزية بطريقة تفاعلية تعتمد على اللعب والتجريب.

🎯 الهدف التربوي للمشروع

يهدف هذا المشروع إلى تمكين المتعلمين من التعرّف على أسماء الأدوات المدرسية باللغة الإنجليزية بشكل سريع وسلس، وذلك من خلال وسيلة تعليمية مجسّمة وجذابة. كما يساهم في تنمية الرصيد اللغوي لدى التلاميذ، وتحسين النطق، وتشجيع المشاركة الفعّالة داخل القسم عبر التعلم النشط والتفاعلي.

🏫 المستوى الدراسي المستهدف

السنة السادسة من التعليم الابتدائي.

📘 المادة

اللغة الإنجليزية (English).

🧭 المحور

Unit 10.

📖 عنوان الدرس

Classroom Objects – Unit 10.

🛠️ المواد والأدوات المستعملة

تم إنجاز هذا المشروع باستعمال مجموعة من المواد البسيطة والمتوفرة، من بينها:

• ورق مقوّى (كرتون)

• ألواح EVA ملوّنة

• مقص وقاطع

• غراء ساخن

• شرائط زينة وقطع فوم صغيرة للتزيين

• مسطرة

• مصباح كهربائي

• بطارية

وقد تم اختيار هذه المواد بعناية لضمان المتانة، الجمالية، وسهولة الاستعمال داخل القسم.

💰 تكلفة المشروع

تراوحت تكلفة إنجاز المشروع بين 75 و80 دينارًا، وشملت مختلف المواد المستعملة في التصميم، الزينة، والتركيب الكهربائي البسيط.

⚙️ مراحل الإنجاز

تم إنجاز المشروع عبر المراحل التالية:

1. رسم قالب الحقيبة المدرسية على الورق المقوّى وتحديد الأبعاد.

2. قصّ القطعتين الأمامية والخلفية مع شريط جانبي لتشكيل مجسّم ثلاثي الأبعاد.

3. تغليف المجسّم بألواح EVA الملوّنة وتثبيتها باستعمال الغراء الساخن.

4. تصميم الجيب الأمامي، الغلق، والشرائط الجانبية.

5. إضافة حمالة الحقيبة والعناصر الزخرفية مثل الحروف، القلوب، ورسمة قلم.

6. تثبيت المصباح والبطارية بشكل آمن لإضفاء عنصر تشويقي وجمالي.

🧑‍🏫 طريقة الاستعمال في القسم

يستعمل المعلم هذا المجسّم خلال درس Classroom Objects بوضع بطاقات تحمل أسماء الأدوات المدرسية داخل الجيب الأمامي للحقيبة. يقوم المتعلمون بسحب بطاقة وقراءتها، أو مطابقتها مع أداة حقيقية موجودة في المحفظة المدرسية.

كما يمكن توظيف المشروع في:

• الأنشطة الشفوية (Oral Activities)

• ألعاب تعليمية مثل: Pick and Say

• العمل الجماعي داخل المجموعات

وهو ما يساهم في تنمية المفردات، تحسين النطق، وتحفيز التفاعل داخل الفصل.

👩‍🎓 معلومات الطالبات

• الاسم الكامل:
  آية الحاج إبراهيم – سلمى محمدي – قدس زواغي

• المجموعة أو القسم:
  G6A

✅ موافقة الطالبات

نؤكد أن هذا المشروع من إنجاز مجموعتنا، وأن جميع المعلومات المقدّمة صحيحة. كما نوافق على نشر مشروعنا على موقع Examanet.net في حال تم اختياره ضمن المشاريع المتميزة.