Les animaux de la ferme | مشروع تفاعلي لتعليم الفرنسية في الابتدائي
يُعدّ تعليم اللغات في المرحلة الابتدائية أكثر فاعلية عندما يرتبط بالمشاهدة والتجربة واللعب. ومن هذا المنطلق، جاء مشروع Les animaux de la ferme كوسيلة تعليمية مبتكرة تُوظَّف في مادة التربية الفرنسية، حيث يتيح للتلميذ التعرّف على حيوانات المزرعة وخصائصها في سياق بصري وحركي يُحفّز التعلّم ويُنمّي مهارات التعبير والتواصل.
ويندرج هذا المشروع ضمن مشاريع التقنية والمهارات اليدوية التي أنجزها طلبة الإجازة في التربية والتعليم بالمعهد العالي للدراسات التطبيقية في الإنسانيات بزغوان (ISEAHZ)، في إطار تكوينهم الأكاديمي والبيداغوجي، بما يعكس حرصهم على جعل التعلّم ذا بعد معرفي وسلوكي في آن واحد.
🎯 الأهداف التربوية للمشروع
يهدف هذا المشروع إلى:
-
تمكين المتعلمين من التعرّف على حيوانات المزرعة وأسمائها باللغة الفرنسية
-
تنمية مهارات الملاحظة والوصف
-
دعم التعبير الشفوي والكتابي بلغة سليمة وواضحة
-
تعزيز العمل التعاوني والبحث البسيط داخل المجموعة
-
جعل التعلّم ذا بعد معرفي وسلوكي يُسهم في بناء شخصية المتعلم وقدرته على التواصل
👧🧒 المستوى الدراسي والمادة
-
المستوى المستهدف: السنة الثالثة ابتدائي
-
المادة: التربية الفرنسية
-
المحور: Unité 5 – Mes amis les animaux !
-
عنوان الدرس: Les animaux de la ferme (الصفحة 64)
🛠️ المواد والأدوات المستعملة
تم إنجاز المشروع باستعمال مواد بسيطة ومتنوّعة، من بينها:
-
كرتون
-
مقص
-
ألوان Acrylique
-
لاصق و”سكوتش“
-
مصباح
-
أسلاك كهربائية
-
محرك
-
سيارة صغيرة
-
حيوانات مجسّمة
-
علبة عصير فارغة
وقد أتاح هذا التنوع في الأدوات إنجاز مجسّم غنيّ بالعناصر البصرية والحركية.
💰 تكلفة المشروع
تم الاعتماد أساسًا على مواد متوفّرة في البيت، مع إضافة بعض المستلزمات، وقد قُدّرت التكلفة كما يلي:
-
8500 مليم: ثمن الدارة الكهربائية
-
2000 مليم: كابل كهربائي
-
1200 مليم: أوراق تحتوي على صور الحيوانات والعشب
وهي كلفة معقولة مقارنة بالقيمة التعليمية والتربوية للمشروع.
🔧 مراحل الإنجاز: من التركيب إلى الإخراج النهائي

تم إنجاز المشروع عبر مراحل متسلسلة:
-
إنجاز الدارة الكهربائية الأولى
-
إنجاز الدارة الكهربائية الثانية
-
تلصيق الأعشاب
-
تلصيق الطريق
-
صنع الناعورة
-
صنع العمود الكهربائي
-
تلوين علبة العصير باستعمال Acrylique
-
صنع السيارات
-
تلصيق الحيوانات وتنسيق الفضاء العام للمزرعة
وقد مكّنت هذه المراحل من تطوير المهارات اليدوية والدقة في العمل.
👩🏫 توظيف المشروع داخل القسم
يمكن للمعلم توظيف مشروع Les animaux de la ferme خلال الحصة الدراسية عبر:
-
تقسيم التلاميذ إلى مجموعات صغيرة
-
إسناد مهام محدّدة لكل مجموعة، مثل:
-
تسمية الحيوانات باللغة الفرنسية
-
وصف حيوان معيّن
-
-
التركيز على تطوير مهارات التعبير الشفوي
-
تقديم كل مجموعة لإنتاجها أمام بقية القسم
يساعد هذا الأسلوب على تعزيز الثقة بالنفس وتقوية مهارة العرض الشفوي لدى التلاميذ.
🌟 القيمة التربوية للمشروع
يمثّل هذا المشروع نموذجًا ناجحًا لتوظيف المجسّمات في تعليم اللغات، حيث يجمع بين التعلّم اللغوي، والعمل اليدوي، والتفاعل الجماعي. كما يبرز قدرة طلبة الإجازة في التربية والتعليم بـ ISEAHZ على ابتكار وسائل تعليمية تُراعي حاجات المتعلم وتجعله محور العملية التعليمية.
📝 معلومات الطلبة المنجزين للمشروع
-
الأسماء:
-
إمتياز الغدامسي
-
محمد كريم حمدوني
-
-
القسم: السنة الثانية – تربية وتعليم – المجموعة 5B
نؤكد أن هذا المشروع من إنجاز مجموعتنا، وأن جميع المعلومات المقدّمة صحيحة، ونوافق على نشر مشروعنا على موقع Examanet.net في حال تم اختياره ضمن المشاريع المتميزة.
