مشروع Body Parts باستعمال Arduino | مشاريع طلبة ISEAHZ
يُعدّ توظيف التكنولوجيا في تدريس اللغات الأجنبية من أنجع الأساليب البيداغوجية التي تساعد التلاميذ على الفهم السريع والتفاعل الإيجابي داخل القسم. وفي هذا الإطار، يندرج مشروع Body Parts كوسيلة تعليمية مبتكرة تجمع بين الجانب العلمي والتقني، وتهدف إلى تعليم أسماء أعضاء الجسم باللغة الإنجليزية بطريقة بصرية وتفاعلية تعتمد على الإضاءة والبرمجة.
يعكس هذا المشروع روح الإبداع لدى طلبة الإجازة في التربية والتعليم، كما يبرز أهمية إدماج الوسائل الرقمية البسيطة في التعليم الابتدائي.
الهدف التربوي للمشروع
يهدف هذا المشروع إلى تمكين المتعلمين من التعرّف على أسماء أعضاء الجسم باللغة الإنجليزية وربطها بوظائفها بطريقة عملية.
كما يساهم في:
-
تنمية الرصيد اللغوي لدى التلاميذ
-
تحسين النطق والاستيعاب
-
تشجيع التعلم النشط والتفاعلي
-
إدماج التكنولوجيا والبرمجة في العملية التعليمية بشكل مبسّط
المستوى الدراسي المستهدف
السنة الرابعة من التعليم الابتدائي.
المادة
اللغة الإنجليزية (English).
المحور
Body Parts (أعضاء الجسم).
المواد والأدوات المستعملة
تم إنجاز هذا المشروع باستعمال مجموعة من الأدوات التقنية والبسيطة، من بينها:
-
لوحة خشبية
-
ورقة مطبوعة A3
-
أسلاك كهربائية
-
مصابيح كهربائية
-
قواطع كهربائية
-
بطارية
-
Carte Arduino UNO
وقد تم اختيار هذه المواد بعناية لضمان السلامة وسهولة التوظيف داخل القسم.
تكلفة المشروع
بلغت تكلفة إنجاز المشروع حوالي 10 دنانير تونسية، وهو ما يجعل هذه الوسيلة التعليمية منخفضة التكلفة وقابلة للتعميم في المؤسسات التربوية.
مراحل إنجاز المشروع
مرّ إنجاز المشروع بعدّة مراحل منظمة، تمثّلت في:
-
إعداد قائمة بالمستلزمات الضرورية واقتنائها من متجر الأجهزة الإلكترونية
-
استخراج صورة توضيحية لأعضاء الجسم بحجم A3
-
تثبيت الصورة على لوحة خشبية بشكل متقن
-
برمجة Carte Arduino UNO للتحكم في الإضاءة
-
تركيب المصابيح والدارة الكهربائية وربطها بالبطاقة الإلكترونية
-
اختبار الدارة وضبطها إلى أن تم الحصول على نتيجة وظيفية ناجحة
طريقة توظيف المشروع في القسم
يتم توظيف هذا المشروع داخل القسم بطريقة تفاعلية، حيث:
-
يضيء المصباح الخاص بالعضو عند الإشارة إلى اسمه (مثل Eyes، Hands، Legs…)
-
يربط التلميذ بين الكلمة المكتوبة والعضو المضيء
-
يمكن للمعلم اعتماد أغنية تعليمية خاصة بأعضاء الجسم بالتوازي مع تشغيل المصابيح
تساعد هذه الطريقة على تثبيت المفردات في الذاكرة وتنمية التعلم السمعي والبصري والحركي في آن واحد.
معلومات الطالبات
-
الاسم الكامل:
أروى السيدة العنيزي – شيماء البرقاوي -
المستوى:
السنة الثانية تربية وتعليم -
المجموعة أو القسم:
2ème G7A
موافقة الطالبات
نؤكد أنّ هذا المشروع من إنجازنا الشخصي وأنّ جميع المعلومات المقدّمة صحيحة. كما نوافق على نشر مشروعنا على موقع examanet.net في حال تم اختياره ضمن المشاريع المتميزة.
